Introducción a la tecnología

No se si soy pro-tecnológico o si hago apología a la tecnología pero, si de algo estoy seguro es que me ronda lo tecnológico porque la tecnología se ha transformado en parte constitutiva de mi sistema de vida. La tecnología está actualmente en todo lo que hacemos, es parte de nosotros pero, realmente: ¿Sabemos qué es? ¿Entendemos su significado profundo? ¿Sabemos hacia dónde nos dirigimos socialmente con ella? Como profesional tecnólogo considero que, en este Blog, debo aclarar un poco su significado y sus implicancias. Así es que comienzo a contar de qué se trata respondiendo la siguiente pregunta:
¿Qué es tecnología?
La palabra tecnología (que etimológicamente viene del griego “tekne”) proviene del concepto técnica y conocimiento o ciencia. Aquí ya se ve la relación que tiene con la ciencia. La ciencia es uno de los pilares esenciales del desarrollo social y ha adquirido un carácter masivo y determinante de la misma. O sea que, existe una conexión indisoluble de la ciencia con la sociedad. La ciencia transforma a la sociedad y la sociedad a la ciencia y esta transformación es realizada, principalmente, mediante una bisagra de conexión recíproca llamada tecnología.
La tecnología surge y evoluciona como una praxis de la ciencia, como una aplicación práctica de las ciencias en la sociedad y por la sociedad, para interactuar con la realidad, con la naturaleza.
Sin embargo, no todas las tecnologías han utilizado siempre las ciencias aplicadas. Las tecnologías como la agricultura y la ganadería precedieron a las ciencias formales en miles de años y se desarrollaron por ensayo y error. Me refiero a que la tecnología ha existido antes de que exista la ciencia formal y el método científico. También ha existido antes de que exista “ella misma” formalmente, alrededor del siglo XVIII (según algunos autores). Pero, desde una óptica generalista, podemos decir que “la ciencia” también ha existido desde antes haberse formalizado y conformado como cuerpo de conocimiento abalado socialmente. Los Egipcios mediante observación, prueba y error, descubrieron saberes científicos con los cuales construyeron máquinas como las Pirámides.
Hasta aquí he utilizado la palabra tecnología en un modo general, pero hay que hacer una pequeña diferenciación entre tecnología y conocimiento tecnológico.
El conocimiento tecnológico es todo el cuerpo de saberes tecnológicos (técnicas, métodos, conocimientos y procesos). Del resultado de emplear el conocimiento tecnológico se obtienen objetos o artefactos que denominamos “artículos tecnológicos”. Aquí es donde interviene la ingeniería en el diseño y construcción de artefactos, los que comúnmente se denominan “tecnología”. Es decir que, con esta perspectiva, “la tecnología es la obra de la ingeniería aplicando ciencia”, al igual que los libros son la obra de la literatura aplicando el idioma. La tecnología es el instrumento, equipo, artefacto o máquina.
Es decir que:
- Si los artículos son tecnología entonces un lápiz de madera es tecnología de la misma manera que un “Pen Drive Flash X Gb”, ambos son artículos tecnológicos con diferente cronología en sus invenciones tecnológicas. Sin embargo, se suele pensar que únicamente es tecnología el “Pen Drive” y no el lápiz. Cotidianamente se escucha decir que la tecnología debe llegar a las aulas pero, de lo que carece en realidad la escuela, es de las “nuevas tecnologías”.
Volviendo a la visión general, se puede usar el término “TECNOLOGÍA” para denominar a todo el conjunto de objetos y conocimientos tecnológicos.
Es interesante la definición de “Tomás Buch” quien adopta una perspectiva en la cual asocia lo tecnológico con la artificialidad. Él identifica a la tecnología con “lo artificial” discriminándola de “lo natural”. Desde este punto de vista, todo objeto creado por el hombre es algo artificial y, por ende, tecnológico. Un Objeto Tecnológico recorre un proceso de concepción, diseño, distribución, uso y desafectación y/o desguace. También, el simple acto de usar un objeto se transforma en acción Tecnológica.
Los conceptos tienen significados según su contexto y el contexto del significado de tecnología, que esbocé anteriormente, está consensuado en el contexto de la “Era Industrial”. Sin embargo, en la “Era de la Informática” puede tener un significado más profundo, más filosófico y más controversial (Posteriormente escribiré sobre esta idea).
Finalizando, después de haber aclarado un poco la idea de tecnología, me gustaría reseñar que hoy disfrutamos del celular, el cine, la TV, la luz eléctrica, Internet y miles de artefactos tecnológicos y sus servicios gracias a la ciencia, gracias a los científicos que construyeron el conocimiento científico que, es la base en la que se apoya y sustenta la tecnología.
